بررسی عملکرد مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی در دو دهه اخیر: چالشها و راهکارها
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: هدف اصلی آموزش پزشکی، تربیت کارکنان توانمند و شایسته جهت حفظ و ارتقای سلامت جامعه است. در این راستا، مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی ( Education development centers یا EDC ) برای زمینه‌سازی و ارزیابی کیفیت آموزش تأسیس شده‌اند. بنابراین با توجه به ضرورت وجود این مراکز، پژوهش حاضر با هدف بررسی چالشها و ارایه راهکارهایی جهت بهبود عملکرد طراحی شد. روش کار: این مطالعه از نوع کاربردی و کیفی بود که در سال 1392 صورت گرفت. جامعه مورد پژوهش، 288 نفر از مدیران و کارشناسان مراکز مطالعات و دفاتر توسعه دانشکده‌ها، معاونین آموزشی، رؤسای دانشگاه‌ها و اعضای هیأت علمی بودند. دادهها به صورت زمان‌بندی شده طی یک همایش دو روزه در قالب 5 سخنرانی کلیدی، 3 پانل و 6 نشست تخصصی جمع‌آوری شد. لازم به ذکر است که تحلیل دادهها بر اساس روش تحلیل چارچوبی انجام پذیرفت. یافته‌ها: در زمینه استقرار صحیح مراکز، 7 چالش اصلی و 18 چالش فرعی شناسایی گردید. به عبارت دیگر، ضعف حاکمیت و رهبری آموزشی باعث بروز چالش‌هایی در مراکز شد. در چارچوب حاکمیت و رهبری آموزشی مؤلفه‌هایی همچون سیاست‌گذاری، نظارت و ارزیابی و مؤلفههای زمینه‌ساز اجرا مانند ساختار، نیروی انسانی و فرایندها شناسایی گردید که ارتباط بین سیاست‌گذاری، نظارت و مؤلفههای زیرمجموعه از طریق دو مؤلفه کلیدی «مدیریت دانش و ارتباطات» تعریف گردید. نتیجه‌گیری: مراکز مطالعات به دلیل دور شدن از جایگاه اصلی مدیریت دانش و ارتباطات در حوزه حاکمیتی و حمایت‌طلبی جهت تضمین و ارتقای کیفیت آموزشی، دچار چالش شده‌اند که سه روند «ادغام آموزش و ارایه خدمت، خصوصی‌سازی خدمات و عدم شفافیت تعاملات بخش دولتی و خصوصی» زمینه تشدید این چالشها را فراهم نموده است.
منابع مشابه
بررسی تطابق عملکرد مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی با وظایف تعیین شده از دیدگاه مدیران مراکز
زمینه و هدف: مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی با هدف ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی ایجاد شده‌اند. به نظر می‌رسد که پس از گذشت بیش از دو دهه از زمان شکل‌گیری، این مراکز هنوز در جهت انجام برخی از وظایف با مشکل مواجه هستند. با توجه به اهمیت جایگاه مراکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، مطالعه حاضر با هدف تطابق عملکردهای این مراکز با وظایف آنها صورت گرفت. روش کار: این پژوهش از نوع کاربردی بود که...
متن کاملفلسفه تعلیم و تربیت و روش‌های تدریس؛ نقش مراکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملمدیریت بومی: چالشها و راهکارها
سالهاست که الگوی مدیریت وارداتی غرب بی چون و چرا در کشورهای در حال توسعه به کار بسته می شود بی آن که اثر بخشی مورد انتظار را داشته باشد. سوالی که در این میان مطرح است آن است که چرا علیرغم سودمند بودن این الگوها در کشورهای مادر، جهانشمولی و انتقال پذیری آنها به دیگر کشورها با تردید و ناکامی مواجه شده است. هدف این مقاله بررسی ابعاد مختلف این پرسش و دست یافتن به پاسخ مناسب به آن است. در این راستا ...
متن کاملDegenerate Four Wave Mixing in Photonic Crystal Fibers
In this study, Four Wave Mixing (FWM) characteristics in photonic crystal fibers are investigated. The effect of channel spacing, phase mismatching, and fiber length on FWM efficiency have been studied. The variation of idler frequency which obtained by this technique with pumping and signal wavelengths has been discussed. The effect of fiber dispersion has been taken into account; we obtain th...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 11 شماره None
صفحات 407- 419
تاریخ انتشار 2015-02
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023